概要:听说活动:8献出一分爱心教学目标:1. 仔细观察插图,想想图意。2. 听清录音中的玲玲做了一件什么事?3. 说说自己曾经做过的献爱心的事,说清楚自己怎么想,怎么做的。4. 学习做一个有爱心的孩子,体会帮助别人的快乐。重点和难点:1. 把听到的故事借助画面复述出来。2. 说说自己曾经做过的献爱心的事,说清楚自己怎么想,怎么做的。教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网):一.导入:1.小朋友,你们有没有献过爱心?2.揭示课题:听说活动 献出一份爱心。3.齐读课题。二.听一听,学一学,说一说1.看投影,第一次听录音。(全文)要求听清录音中玲玲在干什么?(1)学生听(2)学生听后讨论。(3)学生听后交流。2.第二次听录音。 要求听清故事讲了什么内容?3. 学生交流。4. 回忆默想刚才听到的内容。(1)复述对话(2)同桌练习说(3)小组交流(4)大组交流(5)学生评议三.说一说1. 小组内说说自己曾经做过的献爱心的好事。老师也可以参加交流。2. 交流过程中,老师要适当进行个别辅导。3. 派代表集体交流(1) 注意认真倾听别人的发言。培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ]养成专心听讲的好习惯。(2) 全班交流(3) 学生评议
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听说活动:8献出一分爱心
教学目标:
1. 仔细观察插图,想想图意。
2. 听清录音中的玲玲做了一件什么事?
3. 说说自己曾经做过的献爱心的事,说清楚自己怎么想,怎么做的。
4. 学习做一个有爱心的孩子,体会帮助别人的快乐。
重点和难点:
1. 把听到的故事借助画面复述出来。
2. 说说自己曾经做过的献爱心的事,说清楚自己怎么想,怎么做的。
教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网):
一.导入:
1.小朋友,你们有没有献过爱心?
2.揭示课题:听说活动 献出一份爱心。
3.齐读课题。
二.听一听,学一学,说一说
1.看投影,第一次听录音。(全文)
要求听清录音中玲玲在干什么?
(1)学生听
(2)学生听后讨论。
(3)学生听后交流。
2.第二次听录音。
要求听清故事讲了什么内容?
3. 学生交流。
4. 回忆默想刚才听到的内容。
(1)复述对话
(2)同桌练习说
(3)小组交流
(4)大组交流
(5)学生评议
三.说一说
1. 小组内说说自己曾经做过的献爱心的好事。老师也可以参加交流。
2. 交流过程中,老师要适当进行个别辅导。
3. 派代表集体交流
(1) 注意认真倾听别人的发言。培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ]养成专心听讲的好习惯。
(2) 全班交流
(3) 学生评议
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