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喝 彩

[04-05 16:39:18]   来源:http://www.99xxk.com  六年级作文   阅读:92290

概要:也不热。“真奇怪。”我喃喃自语着,“这可能是我的错觉吧。等会儿我要更加认真听课,转移注意力。”上课的时候,我比往时更加集中精神,但是还感到脸上像着了火一样,像火焰那样红。“糟了,该不会是发烧吧?不管了,听课要紧。”虽然这么样,但因为难受,我还是不时地摇动着身体。 这时,同学们好像发现了我的“异常”,越来越多同学往我这边看。就连平时嬉皮笑脸、老是跟我“作对”的同桌斌斌也扭过头来用好友的目光看着我,伸出他的手摸摸我的手臂和额头。“喂,你的体温好高,是不是发烧了?你觉得怎样?要不,我帮你告诉老师吧!”斌斌把头靠过来,轻轻地说。我不希望漏下今天这节课老师讲的知识,于是轻轻地动动手指,拒绝了他的好意。又过了一会儿,我难受得伏在桌子上。斌斌急了,举起一只手,另一只手指着我大声喊:“她发烧了!”老师放下课本走过来问我要不要上医院。我尽可能发出声音:“不去,老师,我挺得住。”老师用她那只“凉快”的大手摸摸我的背,说:“你是好样儿的!还有20分钟就放学了,你要坚持住!”周围的同学也为我叫好。 后来妈妈心急火燎地用摩托车把我载到医院,我的体温已达40.2度。当我打电话给老师的时候,老师高声说:“你是最棒的!”我会心地笑了,我为我热爱学习而喝彩! 点评:小作者有一种热爱学习、勇敢坚强的精神,我们应该为她喝彩。本文用生动形象的语言描绘出“我”带病坚持学习的心理,以及同学的关爱,令人震动。精品源自(www.99xxk.com哦)

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    当孩子做错事后勇于承认并改正的时候,我们为他喝彩;当奥运健儿摘金夺银的时候,人们为他们喝彩;当金晶不顾一切用身体挡住藏独分子保护祥云火炬的时候,人类为她喝彩……
    当我带病坚持学习的时候,同学们、亲人为我喝彩。那是个炎热的夏天,中午我吃了将近三分之一冰冻的大西瓜,顿时觉得一种冰凉的感觉从头到脚,从里到外都是。到了下午上第一节课的时候,我却忽然觉得天气比前些天还要热一点儿。随着墙上时钟指针的转动,温度不断地上升,我觉得自己好像置身于里面有十几只指天椒的火锅一样,全身发烫。我看了看周围的同学,他们都活蹦乱跳的,好像一点儿也不热。“真奇怪。”我喃喃自语着,“这可能是我的错觉吧。等会儿我要更加认真听课,转移注意力。”上课的时候,我比往时更加集中精神,但是还感到脸上像着了火一样,像火焰那样红。“糟了,该不会是发烧吧?不管了,听课要紧。”虽然这么样,但因为难受,我还是不时地摇动着身体。
    这时,同学们好像发现了我的“异常”,越来越多同学往我这边看。就连平时嬉皮笑脸、老是跟我“作对”的同桌斌斌也扭过头来用好友的目光看着我,伸出他的手摸摸我的手臂和额头。“喂,你的体温好高,是不是发烧了?你觉得怎样?要不,我帮你告诉老师吧!”斌斌把头靠过来,轻轻地说。我不希望漏下今天这节课老师讲的知识,于是轻轻地动动手指,拒绝了他的好意。又过了一会儿,我难受得伏在桌子上。斌斌急了,举起一只手,另一只手指着我大声喊:“她发烧了!”老师放下课本走过来问我要不要上医院。我尽可能发出声音:“不去,老师,我挺得住。”老师用她那只“凉快”的大手摸摸我的背,说:“你是好样儿的!还有20分钟就放学了,你要坚持住!”周围的同学也为我叫好。
    后来妈妈心急火燎地用摩托车把我载到医院,我的体温已达40.2度。当我打电话给老师的时候,老师高声说:“你是最棒的!”我会心地笑了,我为我热爱学习而喝彩!
    点评:小作者有一种热爱学习、勇敢坚强的精神,我们应该为她喝彩。本文用生动形象的语言描绘出“我”带病坚持学习的心理,以及同学的关爱,令人震动。

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