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大班音乐:从头唱到脚

[04-05 16:38:48]   来源:http://www.99xxk.com  幼儿园大班艺术教案   阅读:92837

概要:大班音乐:从头唱到脚 新庄幼儿园 大二班 班 教师 邱瑾 教学内容:音乐 从头唱到脚 教学目标:1.认识身体的各个部位; 2.有兴趣地演唱歌曲,学会仿编歌词。 教学准备:牵线娃娃一个 教学过程:一、从头说到脚 1.我们身上都有什么呀?让我们从头到脚来说说看好 吗? 幼儿边拍手边有节奏,有顺序从上到下说说。 2.请幼儿两两对坐,互相边说边怕对方身体部位。 二、从头动到脚 1.我们身体那些地方可以动?(头、手、脚、腰……) 出示“开心娃娃”,让我们和它一起来动动自己的身体。 2.学会说“动动我的头呀”、“动动我的肩”。 三、从头唱到脚 1.教师示范唱。 2.请幼儿烁烁听到了什么? 3.教师唱,幼儿哼唱,并学念歌词。 &nbs p; 4.学唱,一边动身体,一边唱歌。 5.幼儿模仿编歌词,并配上动作表演。

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大班音乐:从头唱到脚

新庄幼儿园         大二班      班          教师  邱瑾       

教学内容:音乐 从头唱到脚
 
教学目标:1.认识身体的各个部位;
 
          2.有兴趣地演唱歌曲,学会仿编歌词。
 
 
 
 
 
教学准备:牵线娃娃一个
 
 
 
教学过程:一、从头说到脚
 
          1.我们身上都有什么呀?让我们从头到脚来说说看好
 
           吗?
 
           幼儿边拍手边有节奏,有顺序从上到下说说。
 
          2.请幼儿两两对坐,互相边说边怕对方身体部位。
 
          二、从头动到脚
 
          1.我们身体那些地方可以动?(头、手、脚、腰……)
 
           出示“开心娃娃”,让我们和它一起来动动自己的身体。
 
          2.学会说“动动我的头呀”、“动动我的肩”。
 
          三、从头唱到脚
 
          1.教师示范唱。
 
          2.请幼儿烁烁听到了什么?
 

3.教师唱,幼儿哼唱,并学念歌词。
 
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p;        4.学唱,一边动身体,一边唱歌。
 
          5.幼儿模仿编歌词,并配上动作表演。



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