概要: 二、丰富教研组教研活动内容和形式。 措施: 1、 建立每两周一次教科研会议制度,学习教研工作制度。 2、 改变教研会议模式:建议开展“互动式”教研活动(建立“人人是主持者”的活动思路,每一次活动由不同的教师主持,提供自己新学习的文章,说出自己为什么选择这样的文章,这篇文章的价值所在,以及自己的见解,使教师之间获得不同信息的交流,促进教师教育观念的转变。)、专题研讨、案例分析、头脑风暴等教研形式。 3、 学习水秀中心的优秀教研工作经验,提高教科研工作质量。 4、加强各班之间的学习和交流。召开班级经验交流会。 5、 兴办现场混龄观摩活动。 6、 建立幼儿园调研机制,每学期各班轮流常规调研。 三、坚持“科研兴园”的宗旨,加强课题研究。 拓宽思路,树立新型的主体性教育观、完整性教育观、选择性教育观等现代幼儿教育观念,逐步深入研究市级课题《幼儿园混龄班管理和教育模式研究》。措施: 1、园内开展全园混龄晨间活动研究,教师相互学习,取长补短,保证混龄晨间活动不断向纵深发展。 2、积极开展 “混龄区域化游戏活动” 的研究,将混龄活动和区域化游戏有机地结合起来,拓宽混龄活动的途径。 3、及时调整混龄活动内容与过程,完善研究方案,要求教师在教学活动中采取双向交流,多向交流,大胆实践的方法,对有创新、有特色的活动,及时地总结经验写出有质量的教育案例、论文和随笔。
幼儿园2017年第二学期教科研计划,http://www.99xxk.com指导思想:
本学期教研工作以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻当的十六大精神,依据市区教育工作、教研会议和幼托意见,全面落实“幼儿园教研工作目标”,以教育信息化、教育现代化为推手,以提高保教质量与教师队伍素质为重点,把握机遇、团结协作、深化改革、加快发展,为打造教育优质品牌而努力!
工作重点及措施:
一、建立健全的教研规章制度,提高幼儿园教研工作管理水平。
措施:
1、重视教研工作的过程管理,形成计划——实施——检查——总结的一个完整周期。
2、做好教师月考核表的量化和细化的调整。
3、各项规章制度进一步明确:请假制度、作息制度等。
4、培养教师“扎实、亲和、自信、干练、高雅”的气质风范的宗旨。讨论教师忌语。
二、丰富教研组教研活动内容和形式。
措施:
1、 建立每两周一次教科研会议制度,学习教研工作制度。
2、 改变教研会议模式:建议开展“互动式”教研活动(建立“人人是主持者”的活动思路,每一次活动由不同的教师主持,提供自己新学习的文章,说出自己为什么选择这样的文章,这篇文章的价值所在,以及自己的见解,使教师之间获得不同信息的交流,促进教师教育观念的转变。)、专题研讨、案例分析、头脑风暴等教研形式。
3、 学习水秀中心的优秀教研工作经验,提高教科研工作质量。
4、加强各班之间的学习和交流。召开班级经验交流会。
5、 兴办现场混龄观摩活动。
6、 建立幼儿园调研机制,每学期各班轮流常规调研。
三、坚持“科研兴园”的宗旨,加强课题研究。
教师课堂教学展评。
教师备课系统,尝试无纸化办公。
具体安排:
二月份:
1. 按规范制订好各种计划。
2. 做好班级各项良好的教育环境创设,进行第一次班级环境建设交流。
4. 稳定新生情绪,建立良好的生活学习常规,培养幼儿热爱幼儿园的情感。开展第一轮教育常规检查(重点保教配合及幼儿常规)。
5.召开家长会,介绍幼儿园教育教学工作安排实施情况、做好幼小衔接工作。
6. 教工深入学习保教配合细则。
7. 完成各类规章制度的修改及学习。
三月份:
1、“网络信息资源在教学中的运用”评优活动。
2、参加“班级环境建设交流月”活动
3、各班编排好早操、律动,进行操节评比。
4. 组织教师参加二模考试。
5、月亮班常规调研。