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幼儿视力亟待的保护

[10-10 00:12:43]   来源:http://www.99xxk.com  幼儿疾病防治   阅读:92261

概要:6 20 10.2% 合计 432 72 21.5% (注:4——5岁时应达4.8(0.6)——4.9(0.8);6岁及6岁以上视力应达5.0(1.0)。按上述年龄标准,如果相差2行(例6岁者视力应为5.0,而实际为4.9)时,或两只眼睛视力相差2行(例右眼视力为5.0,左眼视力为4.9)时,应去医院眼科做进一步检查。) 短短6个月,幼儿视力不良率上升了7.6个百分点,这个数据足应引起家长和社会各界的对当今城市幼儿视力的重视。 为何城市学龄前儿童的视力状况如此令人担忧? 以我多年对幼儿视力的关注、测查、分析来看,认为主要有以下两个方面的原因: 首要原因是缺乏户外活动。现在的孩子特别是城市中的 孩子做户外活动的时间太少,这是造成视力下降的首要原因。在眼球的发育过程中,如果总看近的东西,睫状肌就会处于紧张状态,晶状体就会处于“凸”的状态,久而久之就会造成近视。 1、在社会竞争日益激烈的今天,家长望子成龙心切,有些家长把“宝”全压在孩子身上,甚至将自身的遗憾和不足都让孩子弥补。父母都希望自己的孩子掌握更多的本领,于是在这一时期开始学电脑、钢琴等的孩子大有人在。幼儿时期孩子的眼睛尚处于不完善、不稳定的阶段,长时间、近距离地用眼,会导致孩子的视力下降或近视眼的发生。 2、随着人民生活水平的不断提高,电脑、电视、家

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幼儿视力亟待的保护

    20XX年4月,我作为幼儿园保健医为中大班10个班级432名的幼儿进行了视力检测,检查结果不容乐观。与20XX年10月份(两次测查的样本是基本相同的)的检查结果对比如下:
    20XX年第四季度(10月份)中大班幼儿视力测查结果分析
    班组  参加测视力人数  视力不良人数  所占比例
    大班组   233       41      17.6%
    中班组   149       12      8.1%
    合计    382       53      13.9%
    20XX年第二季度(4月份)中大班幼儿视力测查结果分析
    班组 参加测视力人数 视力不良人数  所占比例
    大班组   236       52      22.03%
    中班组   196       20      10.2%
    合计    432       72      21.5%
    (注:4——5岁时应达4.8(0.6)——4.9(0.8);6岁及6岁以上视力应达5.0(1.0)。按上述年龄标准,如果相差2行(例6岁者视力应为5.0,而实际为4.9)时,或两只眼睛视力相差2行(例右眼视力为5.0,左眼视力为4.9)时,应去医院眼科做进一步检查。)
    短短6个月,幼儿视力不良率上升了7.6个百分点,这个数据足应引起家长和社会各界的对当今城市幼儿视力的重视。
    为何城市学龄前儿童的视力状况如此令人担忧?
    以我多年对幼儿视力的关注、测查、分析来看,认为主要有以下两个方面的原因:
    首要原因是缺乏户外活动。现在的孩子特别是城市中的
    孩子做户外活动的时间太少,这是造成视力下降的首要原因。在眼球的发育过程中,如果总看近的东西,睫状肌就会处于紧张状态,晶状体就会处于“凸”的状态,久而久之就会造成近视。
    1、在社会竞争日益激烈的今天,家长望子成龙心切,有些家长把“宝”全压在孩子身上,甚至将自身的遗憾和不足都让孩子弥补。父母都希望自己的孩子掌握更多的本领,于是在这一时期开始学电脑、钢琴等的孩子大有人在。幼儿时期孩子的眼睛尚处于不完善、不稳定的阶段,长时间、近距离地用眼,会导致孩子的视力下降或近视眼的发生。
    2、随着人民生活水平的不断提高,电脑、电视、家庭影院、VCD、游戏机等家用电器进入千家万户,逐步普及。家电的普及一方面给幼儿带来了无穷乐趣,另一方面相当部分幼儿成天沉迷于动画片、游戏机、卡通光盘等,这些是造成幼儿视力低下的重要诱因。
    3、城市高楼大厦密集,采光条件不好,孩子很少能有开阔、明亮的视野。 现在很多孩子周一到周五在幼儿园,周末很多家长忙于工作,也很少带他们到户外玩,出门也是坐车串亲戚,孩子的视力范围长期局限在10米以内,并且更多的时间是在看书、看电视、玩电脑、做手工,注视的距离不足10米。
    缺乏户外运动带给学龄前儿童的恶果不仅仅是近视,现在越来越多的孩子肥胖、体能差、缺钙、身体协调能力差等,都和缺乏户外运动有关。
    其次,除长时间做近距离注视之外,偏食,特别是微量元素摄取不足,或过多摄入甜食也可能引起近视。有的孩子挑食,不喜欢吃菜,如果长期摄取不均衡就可能造成微量元素摄入不全面,从而引起视力下降。
    我每次给幼儿测查完视力,都要把结果反馈给家长,并要求家长带视力不良的幼儿,到医院做进一步检查。可是总有部分家长不把反馈意见当回事,结果导致孩子视力越来越差,从而耽误了医治的最佳时期,也就有可能给孩子带来很坏的影响。单单是近视尚不是最坏的结果,如果孩子双眼屈光不同,就会只用视力较好的那只眼看东西,久而久之好的眼睛就会“霸占”视觉中枢,视力较差的那只眼就会丧失地位,从而形成弱视。弱视人的视觉没有立体感和深度感,难以从事驾驶、操作精密仪器等工作,直接影响孩子的前途。
    在此,我呼吁家长及社会各界高度重视幼儿视力下降的现实,减轻孩子学业负担,还孩子一双明亮的眼睛



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